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The research is qualitative, bibliographical and supported by the exploratory descriptive method. The children's story 'A lovely confusion' has a plot with the potential to mediate knowledge from the NS area, especially concerning diversity and classes of vertebrates, habitat and lifestyle in different environments, diets and healthy eating. Keywords: Public Policy. Interdisciplinarity. Playful Teaching. Children's literature. Science Teaching.Acesso AbertoAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Política PúblicaInterdisciplinaridadeLudicidadeLiteratura InfantilEnsino de CiênciasCiências da natureza no ciclo de alfabetização dos anos iniciais: potencialidades didáticas da história infantil ‘um amor de confusãoNatural sciences in the literacy cycle of elementary school: the didactic potentials of the story ‘A lovely confusion’Artigo de PeriódicoCiências