Tavares, Euler ConceiçãoMedeiros, Monica Xavier de2020-06-162024-09-262020-06-152020-06-162018-02-25Maria da Conceição Dutra Gomes. Entrevista concedida a Mônica Xavier de Medeiros e Euler Conceição Tavares. Duração de 50 m e 13 s./15 páginas. Parintins. 2017. Evandro Conceição Araújo. Entrevista concedida a Euler Conceição Tavares. Duração de 17 m e 2 s./5 páginas. Parintins. 2017. Referências Bibliográficas ALMEIDA, Paulo Roberto. “Dossiê História Oral: uma breve apresentação”. In: Revista Fênix. Revista de História e Estudos Culturais. Uberlândia: UFU, vol. 2, ano II, nº 2, abril/maio/junho, 2005. CERQUA, Arcângelo. Clarões de Fé no Médio Amazonas (A prelazia de Parintins no seu Jubileu de Prata). Manaus: ProGraf, 2009. CAMARGO, Cândido P. F., PIERUCCI, Antônio Flávio; SOUZA, B. M. “Igreja Católica de 1945-1970”. In: In: FAUSTO, Boris (org.). História Geral da Civilização Brasileira. Tomo III: O Brasil Republicano – 3º vol.: Sociedade e Instituições. São Paulo, DIFEL, 1985. pp. 343-380. FÁVERO, Osmar. Uma Pedagogia de Participação Popular: Análise da Prática Peda-gógica do MEB (1961 a 1966). Tese (doutorado). São Paulo: PUC, 1984. FERREIRA, Amauri Carlos; GROSSI, Yonne de Souza. “A narrativa na trama da subje-tividade: perspectivas e desafios”. In: Revista História Oral. 7, 2004, p. 41-59. GOMES, Maria da Conceição Dutra. A trajetória do Movimento de Educação de Base (MEB), na história do EJA no município de Parintins. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia). Parintins: Faculdade de Teologia e Educação da Amazônia, 2014. KADT, Emanuel. Católicos radicais no Brasil. Trad. de Maria Valentina Rezende e Maria Valéria Rezende. Brasília: UNESCO/MEC, 2007. PORTELLI, Alessandro. “História Oral e Poder”. In: Mnemosine. vol. 6, nº 2, 2010. DOSSIÊ: DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSA NA REGIÃO NORTE 75 ANO 3 | N. 3 | 2018-1 (JAN-JUN) ISSN 1981-0326 | PP. 59-75 REVISTA ALVORADA 40 ANOS. Histórico. Parintins: Gráfica Moriá, 2007. SOUZA, Nilciana Dinely de. O processo de urbanização da cidade de Parintins (AM): evolução e transformação. Tese (doutorado em Geografia Humana). São Paulo: USP, 2013. Sites www.paulinas.org.br www.ejabrasil.com.br www.pucsp.br www.fgv.br1981-0326https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/5925This paper approaches the actions carried out by the Catholic Church in popular education and culture, especially the work conducted by the Movimento Educação de Base – MEB (Basic Education Movement) in the municipality of Parintins between the 1970s and1990s. The movement focused on popular education and was founded by the National Conference of Bishops of Brazil (CNBB) in political articulation with the federal government in 1961. In Parintins, the MEB was implemented by Dom Arcângelo Cerqua, bishop of the diocese, after knowing about the project which was already being developed in the Northeast Region of Brazil. In the North, besides the municipality of Parintins, other popular education centers were inaugurated in the cities of Coari, Tefé and San-tarém. The purpose of these centers was to evangelize the rural populations in the Amazon region, teach literacy and to assist social, political and economic organization. MEB developed its activities through radio schools by using radio stations that belonged to the Catholic Church. Bibliographic research and Oral History were used in this study, with special emphasis given to interviews undertaken with two people who worked as coordinators and monitors for the MEB in the referred period. Keywords: Basic Education; Literacy; Rural worker; Parintins.Acesso AbertoAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Educação de BaseAlfabetizaçãoTrabalhador RuralParintinsArtigo de PeriódicoEducação