O ensino através do método montessori

Abstract

O presente tem por objetivo analisar o método montessoriano, e como deve ser trabalhado com a educação infantil. A proposta de Montessori surgiu no início do século XX, e se caracterizou em período onde a escola utilizava os métodos tradicionais, e diante desta realidade vários educadores reformistas não estavam satisfeitos. O interesse sob este tema se deu pelo processo de educação hoje desenvolvida nas escolas de educação infantil na cidade de Manaus, pois a partir da percepção do Método Montessori se observou o avanço da proposta educacional que objetiva uma autoeducação e disciplina, e como práticas de princípios e conhecimentos advindos do avanço da ciência e da tecnologia que dão suporte para a educação. Palavras-chave: Método Montessori, Método Tradicional, Autoeducação, Disciplina.