Alongazen: alongamentos e meditação guiada na Escola Superior de Ciências da Saúde na Universidade Estadual do Amazonas: um relato de experiência
dc.contributor.advisor | Amaral, Sheila Moura do | |
dc.contributor.advisor-lattes | http://lattes.cnpq.br/2703151994157776 | |
dc.contributor.author | Fernandes, Késia Siqueira | |
dc.contributor.author-lattes | http://lattes.cnpq.br/3281997944859280 | |
dc.contributor.referee1 | Amaral, Sheila Moura do | |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2703151994157776 | |
dc.contributor.referee2 | Melo, Cíntia Matos de | |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/3937764996125913 | |
dc.contributor.referee3 | Mota, Vanderlan Santos | |
dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/0615265009524070 | |
dc.date.accessioned | 2025-03-12T18:05:03Z | |
dc.date.issued | 2024-12-11 | |
dc.description.abstract | The COVID-19 pandemic, which began in 2020, has impacted people's physical and emotional health due to social isolation. In response to this scenario, the outreach project: STRETCHING AND GUIDED MEDITATION AT THE SCHOOL OF HEALTH (ESA): AN EXPERIENCE REPORT was created at the School of Health Sciences (ESA), with the aim of promoting physical and mental well-being through stretching and mindfulness meditation activities. Objective: The objective of this work is to describe my experiences as a scholarship holder of the outreach project developed for the community of the School of Health Sciences (ESA), based on an academic experience. Methodology: The methodology adopted was an experience report, emphasizing the benefits of stretching and meditation for physical and mental health. The project, carried out between July 2022 and July 2023, involved students from the Medicine, Dentistry, Nursing and Physical Education courses, with weekly 40-minute classes consisting of stretching, joint mobility and guided meditation. In addition to the practical classes, participants received educational videos and texts to continue the exercises outside of activity hours. Experience report: The activities were planned and organized respecting the biological individuality of the students, and the results demonstrated that there was a significant improvement in coordination, balance, flexibility, mobility, and body awareness, providing greater confidence and autonomy for the participants. And, meditation was described by the students as relaxing and relevant in helping with anxiety, concentration and Zen sleep. Final considerations: The experience lived as a scholarship holder, during the extension, allowed me to understand the importance of activities of this nature for people's well-being. I consider it a process of continuous learning on how to create a welcoming environment for all participants, in addition to being a unique experience that I will take with me to my academic life. | |
dc.description.resumo | A pandemia de COVID-19, iniciada em 2020, impactou a saúde física e emocional das pessoas devido ao isolamento social. Em resposta a esse cenário, o projeto de extensão: A OFERTA DE ALONGAMENTOS E MEDITAÇÃO GUIADA NA ESCOLA SUPERIOR DE SAÚDE (ESA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA foi criado na Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA), com o objetivo de promover o bem-estar físico e mental por meio de atividades de alongamento e meditação mindfulness. Objetivo: O objetivo deste trabalho é descrever minhas vivências como bolsista do projeto de extensã0o desenvolvido para a comunidade da Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA), a partir de uma experiência acadêmica. Metodologia: A metodologia adotada foi um relato de experiência, enfatizando os benefícios do alongamento e da meditação para a saúde física e mental. O projeto, realizado entre julho de 2022 e julho de 2023, envolveu alunos dos cursos de Medicina, Odontologia, Enfermagem e Educação Física, com aulas semanais de 40 minutos compostas por alongamentos, mobilidade articular e meditação guiada. Além das aulas práticas, os participantes receberam vídeos e textos educativos para dar continuidade aos exercícios fora do horário das atividades. Relato de experiência: As atividades foram planejadas e organizadas respeitando a individualidade biológica dos alunos onde os resultados demonstraram que houve uma melhora significativa na coordenação, equilíbrio, flexibilidade, mobilidade, consciência corporal proporcionando maior confiança e autonomia dos participantes. E, a meditação foi descrita pelos alunos como relaxante e de relevância na ajuda na ansiedade, concentração e no sono zen. Considerações finais: A experiência vivenciada enquanto bolsista, durante a extensão me proporcionou entender a importância de atividades dessa natureza no bem estar das pessoas, considero como uma um processo de muito aprendizado contínuo sobre como criar um ambiente acolhedor para todos os participantes, além de ser uma experiência única que levarei para minha vida acadêmica. | |
dc.identifier.citation | FERNANDES, Késia Siqueira. Alongazen: alongamentos e meditação guiada na Escola Superior de Ciências da Saúde na Universidade Estadual do Amazonas: um relato de experiência. (TCC Licenciatura em Educação Física). UEA, Manaus, 2024 | |
dc.identifier.uri | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/7397 | |
dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | |
dc.publisher.initials | UEA | |
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dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Pandemia | |
dc.subject | Alongamento | |
dc.subject | Meditação | |
dc.subject | Flexibilidade | |
dc.title | Alongazen: alongamentos e meditação guiada na Escola Superior de Ciências da Saúde na Universidade Estadual do Amazonas: um relato de experiência | |
dc.title.alternative | Alongazen: stretching and guided meditation at the School of Health Sciences at the Amazonas State University: an experience report | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |
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