O estudo da estatística por meio de planilha de cálculo do wps office nas turmas da 3ª série do ensino médio

Abstract

RESUMO: O uso da Planilha Eletrônica, ao longo das últimas décadas como ferramenta de suporte no estudo da estatística tem sido de grande valia aqueles que a aplicam no ensino da Matemática. De fato, o uso dessa ferramenta gráfica tende a propiciar aos alunos do ensino médio um olhar diferenciado no tocante a Estatística fazendo-se uma abordagem mais prática e eficiente. Ao se fazer uso de seus vários recursos gráficos, tais como dimensões, cores, tabelas e etc. O instrumento utilizado para coletar dados a esta pesquisa foram questionário fechado, atividades de fixação de modo a revisar noções básicas sobre o estudo da Estatística trabalhando o uso efetivo da planilha. O documento aqui apresentado é de natureza básica, baseou-se no emprego de conhecimentos científicos, propondo atividades que favoreçam a investigação científica, produzindo conhecimentos básicos em uma área específica. Portanto, o caráter desta foi estritamente exploratório aplicando-se uma abordagem quali-quantis, de caráter longitudinal, e o método aplicado foi o indutivo. No tocante aos procedimentos adotados, estes foram no formato de pesquisa-ação, analisando-se todas as etapas realizadas. A presente pesquisa abordou o uso das Novas Tecnologias na educação matemática, sendo a mesma aplicada em uma Escola da rede estadual de ensino, em turmas da 3ª série do ensino médio, do turno matutino, na disciplina de Matemática. Empregou-se para isso o software “WPS OFFICE”, nas referidas turmas como instrumento de coleta de dados. Portanto, verificou-se o uso de Planilha Eletrônica como ferramenta de suporte no estudo da estatística o qual facilitou e desenvolveu a compreensão em média de 90% dos alunos participantes em relação ao tema.