Divulgação científica no Museu Amazônico: uma oportunidade de democratização da ciência
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Data
2016-04-02
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Universidade do Estado do Amazonas
Resumo
Este estudo tem como objetivo analisar em que medida o Museu Amazônico contribui para divulgação da Ciência na Escola Básica. O estudo foi realizado com os profissionais do próprio Museu e nas escolas localizadas no entorno da instituição. A perspectiva metodológica foi um estudo de caso, pautado na pesquisa qualitativa, por meio dos seguintes instrumentos: pesquisa bibliográfica, documental e entrevistas semiabertas para coleta dedados que, posteriormente analisados, serviram para compor os resultados e as considerações finais do trabalho. O estudo evidenciou que: a partir da missão de preservar e valorizar o patrimônio histórico e cultural da Amazônia, o Museu Amazônico, da Universidade Federal do Amazonas, divulga os conhecimentos científicos, sobretudo nas áreas da História, Arqueologia e Antropologia, por meio de apresentações de exposições e atividades educativas que possibilitam o conhecimento
da Região Amazônica e das sociedades tradicionais que nela habitam; e os diretores, pedagogos, professores e alunos entrevistados reconhecem o Museu como espaço de divulgação dos conhecimentos de ciências.
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Palavras-chave
Divulgação científica, Museu, Museu Amazônico
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