A educação ambiental na prática de observação de aves urbanas

Abstract

A prática de observações de aves é uma atividade que vem crescendo bastante nos últimos anos em todo o mundo. Considerando o vasto campo de observação de aves e a Educação Ambiental, o presente estudo buscou compreender a relação da importância da observação das aves urbanas para prática da Educação Ambiental. Assim, o estudo divide-se em momentos distintos: inicialmente foi realizado o levantamento bibliográfico acerca das espécies de aves, dos bairros urbanos na zona sul da cidade de Manaus, e ainda acerca da Educação Ambiental. Em outro momento foi realizado a observação das aves presentes nos bairros do Educandos, Morro da Liberdade, Distrito Industrial, Centro, Santa Luzia, Japiim e Petrópolis, todos situados na zona sul da cidade de Manaus. Com o intuito de comparar as espécies encontradas nesta região e o conhecimento prévio dos alunos de determinada escola situada na mesma zona de observações, foram aplicados dois questionários aos alunos, sendo um deles com algumas espécies avistadas, além da realização de uma visita ao CIGS, onde os alunos puderam reconhecer essas aves de forma mais próxima. Percebeu-se nesta trajetória com os alunos que antes da entrega do questionário com as aves, os mesmos não conheciam e nem observavam muitas vezes as aves que se encontram próximas ao lugar em que eles vivem, contudo, após a entrega e após a visita ao CIGS as respostas encontradas nos questionários mudaram bastante, surpreendendo até mesmo os próprios alunos. Concluímos que a prática de observação de aves possui um campo vasto e aplicada na Educação Ambiental, despertou a curiosidade dos alunos e consequentemente contribuiu para o processo de ensino aprendizagem dos mesmos, pois percebeu-se a diferença entre o primeiro e o segundo questionário, além do envolvimento desses alunos na busca pelo conhecimento e prática da Educação Ambiental. Palavras-chave: Educação Ambiental; Observação de aves; Questionários.