Atuação do Acadêmico de Enfermagem como Assistente de Pesquisa Clínica durante da Pandemia de COVID-19: Um relato de experiência

dc.contributor.advisorHonorato, Eduardo Jorge Sant´Ana
dc.contributor.authorSantos, Mario Felipe Bosco
dc.contributor.author-latteshttp://lattes.cnpq.br/7099533587862950
dc.date.accessioned2026-05-08T16:38:29Z
dc.date.issued2025-11-14
dc.description.abstractThis study is an experience report describing the role of a nursing undergraduate student as a clinical research assistant during the COVID-19 pandemic, within the COVACMANAUS study conducted in Manaus, Brazil, between March and May 2021. The objective was to describe the activities performed, the challenges faced, and the skills developed throughout the process. The experience provided practical learning in Good Clinical Practice (GCP), integration into a multidisciplinary team, and direct engagement with scientific and ethical protocols governing research involving human subjects. The main outcomes included strengthened ethical responsibility, collaborative work, and the development of technical and communication skills. It is concluded that participation in clinical research during undergraduate studies significantly contributes to academic and professional growth, enhancing understanding of the nurse-researcher’s role and the relevance of evidence-based nursing
dc.description.resumoO presente trabalho trata-se de um relato de experiência que descreve a atuação de um acadêmico de Enfermagem como assistente de pesquisa clínica durante a pandemia de COVID-19, no estudo COVACMANAUS, conduzido em Manaus (AM) entre março e maio de 2021. O objetivo foi relatar as atividades desenvolvidas, os desafios enfrentados e as competências adquiridas ao longo do processo. A experiência possibilitou a vivência prática dos princípios das Boas Práticas Clínicas (BPC), a inserção em equipe multiprofissional e o contato direto com protocolos científicos e éticos que norteiam a pesquisa com seres humanos. Entre os principais aprendizados, destacaram-se o fortalecimento da responsabilidade ética, o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de habilidades técnicas e comunicativas. Conclui-se que a participação em pesquisa clínica durante a graduação contribui significativamente para o amadurecimento acadêmico e profissional, ampliando a compreensão sobre o papel do enfermeiro-pesquisador e sobre a importância da enfermagem baseada em evidências
dc.identifier.citationSANTOS, Mario Felipe Bosco. Atuação do Acadêmico de Enfermagem como Assistente de Pesquisa Clínica durante da Pandemia de COVID-19: Um relato de experiência. TCC (Bacharelado em Enfermagem). UEA, Manaus, 2025
dc.identifier.urihttps://ri.uea.edu.br/handle/riuea/8321
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonas
dc.publisher.initialsUEA
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Statesen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.subjectEnfermagem
dc.subjectProtocolo
dc.subjectPesquisa clínica
dc.subjectEnfermagem clínica
dc.subjectCovid-19
dc.titleAtuação do Acadêmico de Enfermagem como Assistente de Pesquisa Clínica durante da Pandemia de COVID-19: Um relato de experiência
dc.title.alternativeThe Role of Nursing Students as Clinical Research Assistants during the COVID-19 Pandemic: An Experience Report
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especialização

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