Espaços educativos científicos formal, não formal e informal
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Universidade do Estado do Amazonas
Resumo
The challenge of Science Education goes beyond teaching scientific concepts, but preparing for life is greater than school education, and for this reason, it is necessary the contribution of society and partner institutions. Therefore, the objective of this work is to show how formal, non-formal, and informal scientific education has made progress in the scientific educational missions, in a national and international context. Readings of selected articles from the Mendeley database were conducted using the keyword "non-formal education scientific" and we found articles by UNESCO, international and national authors who are involved in non-formal science education. This text was a tessitura of the historical thought of the term until its current use, along with sciences education, and its tendencies to approach the informal digital activities. Keywords: Formal Education, Non-formal Education, Science Education.
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