Segurança digital na educação de jovens e adultos: aplicação e métodos de prevenção

Abstract

A segurança digital na Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um tema de crescente relevância na sociedade contemporânea, dada a ampla utilização das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) nesse contexto. No entanto, a falta de conscientização e as vulnerabilidades dos discentes da EJA em relação à segurança digital representam desafios significativos, com ameaças como phishing e engenharia social exigindo a implementação urgente de estratégias preventivas e educativas. O objetivo desta pesquisa é Contribuir para a compreensão de métodos e aplicações que permitam um aprimoramento no entendimento sobre segurança de dados, capacitando o estudante da EJA da 10ª etapa em uma escola estadual do município de Coari/AM, a lidar com situações relacionadas a crimes virtuais e computacionais que possam surgir em seu ambiente social ou profissional, enfatizando a importância da conscientização sobre segurança digital na EJA, identificando os riscos enfrentados pelos alunos e propondo medidas eficazes de prevenção. Para atingir tais objetivos, foi adotada uma abordagem quali-quantitativa por meio de pesquisa-ação, utilizando questionários e debates com os discentes da EJA para coletar dados sobre suas percepções e experiências em relação à segurança digital. A análise dos dados, realizada com técnicas estatísticas descritivas e inferenciais, proporcionou uma compreensão abrangente do problema em questão. Os resultados da pesquisa evidenciaram a vulnerabilidade dos discentes da EJA em relação à segurança digital, ressaltando a urgência de estratégias de prevenção e conscientização. Além disso, a eficácia das estratégias de conscientização na redução dos riscos de segurança digital para esses alunos foi identificada, Contribuindo assim para a reunião de informações valiosas que, além de oferecer estatísticas relevantes, também contribuirão para a criação de um cartaz. Este tem como objetivo conscientizar de forma lúdica sobre os perigos que os discentes podem enfrentar ao utilizar algum tipo de tecnologia capaz de armazenar informações pessoais. A imagem abaixo retrata o esboço do cartaz. Diante desses resultados, conclui-se que a conscientização e a capacitação dos discentes da EJA são fundamentais para mitigar os riscos de segurança digital. A implementação de medidas preventivas, como materiais audiovisuais e informativos, é essencial para criar um ambiente digital mais seguro e protegido para esses alunos, contribuindo assim para a promoção de uma educação digitalmente segura e consciente.