Experiência com egressos do curso de geografia da Escola Normal Superior (ENS): relatos de experiências de egressos e gestores
| dc.contributor.advisor | Lima, Susane Patrícia Melo de | |
| dc.contributor.author | Frota, Rodrigo Barros da | |
| dc.contributor.author-lattes | http://lattes.cnpq.br/6085506848447432 | |
| dc.contributor.referee | Soares, Ana Paulina de Aguiar | |
| dc.contributor.referee | Sousa, Isaque dos Santos | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-01T12:45:19Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-01 | |
| dc.description.abstract | The interest in working on the theme of the work, part of the Extension Project named “Graduates from the ENS Geography Course: challenges and possibilities in the exercise of teaching in basic education", in which the project proposal was developed within the scope of the Research Center Urban and Regional / NPUR. In this sense, this proposal aims to analyze and reflect on the reports of experiences of graduates and senior managers in order to think about the importance of a policy for monitoring graduates for UEA. The general objective of this work is to analyze the experience reports with graduates of the Geography course at the Escola Normal Superior (ENS) of the State University of Amazonas (UEA). And the following specific objectives: a) Present the practice of university extension and its academic and professional contribution; b) Point out the experience with graduates of the Geography degree course at ENS/UEA and c) Discuss the graduate policy and its importance for the The aim is to demonstrate how these experiences can become an aggregating element for the institution and its students , and, consequently, contribute to the academic training of these new agents. Keywords: Graduates, Extencion and University. | |
| dc.description.resumo | O interesse em trabalhar o tema do trabalho, parte do Projeto de Extensão nomeado “Egressos do Curso de Geografia da ENS: desafios e possibilidades no exercício da docência no ensino básico", no qual a proposta do projeto foi desenvolvida no âmbito do Núcleo de Pesquisas Urbana e Regional / NPUR. Nesse sentido, esta proposta visa analisar e refletir sobre os relatos de experiências de egressos e gestores superiores para assim pensar na importância de uma política de acompanhamento de egressos para a UEA.O presente trabalho tem como objetivo geral analisar os relatos experiências com egressos do curso de Geografia da Escola Normal Superior (ENS) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). E os Seguintes objetivos específicos: a) Apresentar a pratica da extensão universitária e a sua contribuição acadêmica e profissional; b) Apontar a experiência com egressos do curso de licenciatura em Geografia da ENS/UEA e c) Discutir sobre a política de egressos e a importância desta para a. Pretende-se demonstrar de que forma essas experiências podem se tornar um elemento agregador para a instituição e seus alunos, e, consequentemente, contribuir para a formação acadêmica desses novos agentes. Palavras chaves: Egressos, Extensão e Universidade. | |
| dc.identifier.citation | FROTA, Rodrigo Barros da. Experiência com egressos do curso de geografia da Escola Normal Superior (ENS): relatos de experiências de egressos e gestores. 2024. 56 f. TCC (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas, Manaus. | |
| dc.identifier.uri | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/7038 | |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | |
| dc.publisher.initials | UEA | |
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| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Egressos | |
| dc.subject | Extensão | |
| dc.subject | Universidade | |
| dc.title | Experiência com egressos do curso de geografia da Escola Normal Superior (ENS): relatos de experiências de egressos e gestores | |
| dc.title.alternative | Experience with graduates of the geography course at the Escola Normal Superior (ENS): reports on the experiences of graduates and managers | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |
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