Anais da iniciação cientifica e tecnológica 2020-2021
| dc.citation.issue | 2020-2021 | pt_BR |
| dc.contributor.organizer | Mubarac Sobrinho, Roberto Sanches | |
| dc.contributor.organizer | Mourão, Ana Paula Gomes | |
| dc.contributor.organizer | Takahashi, Jessica Mie Ferreira Koyama | |
| dc.contributor.organizer | Trindade, Lígia Ribeiro da | |
| dc.contributor.organizer | Santos, Marcelly Simões dos | |
| dc.contributor.organizer | Brito, Priscila Maria Lamego de | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-26T15:54:10Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-13T15:01:40Z | |
| dc.date.available | 2023-10-25 | |
| dc.date.available | 2023-10-26T15:54:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-17 | |
| dc.description.abstract | The University of the State of Amazonas began scientific initiation activities in 2003, with assistance from the Amazonas State Research Support Foundation – FAPEAM for the implementation of the Amazonas Scientific Initiation Support Program (PAIC) and an initiation program exclusively for students from the interior of the State of Amazonas (Strategic Program to Support the Integration of Students from the Interior to Health Sciences. From the year 2010 onwards, with the support of the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq), the Institutional Programs for Scientific Initiation Scholarships (PIBIC and PIBIC-Af), and for Initiation in Technological Development and Innovation (PIBITI). The 2020-2021 edition of the UEA Scientific and Technological Initiation Program was developed with support from the Amazonas State Research Support Foundation and the National Council for Scientific and Technological Development and guided by notice Nº036/2020–GR/UEA and the Supplementary notice No. 057/2020-GR/UEA. 410 students and 391 faculty advisors participated in this edition, developing scientific initiation projects in five UEA units located in Manaus (Higher School of Health Sciences, Higher School of Arts and Tourism, Higher Normal School, Higher School of Technology, Higher School of Social Sciences) and five Higher Studies Centers located in the interior of the State (Center for Higher Studies of Itacoatiara, Center for Higher Studies of Tabatinga, Center for Higher Studies of Parintins, Center for Higher Studies of Tefé and Center for Higher Studies of São Gabriel da Cachoeira). This publication, organized by the Dean of Research and Postgraduate Studies at UEA, presents the simple summaries prepared by researchers after the completion of the projects, with the individual content of the summaries being the responsibility of their authors. | pt_BR |
| dc.description.resumo | A Universidade do Estado do Amazonas iniciou as atividades de iniciação científica no ano de 2003, com auxílio Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM para a implementação do Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas (PAIC) e um programa de iniciação científica exclusivo para estudantes oriundos do interior do Estado do Amazonas (Programa Estratégico de Apoio à Integração de Estudantes do Interior às Ciências da Saúde. A partir do ano de 2010 foram implementados, com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), os Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC e PIBIC-Af), e de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI). A edição de 2020-2021 do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da UEA foi desenvolvida com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas e Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e norteada pelo edital Nº036/2020–GR/UEA e pelo edital Suplementar Nº057/2020-GR/UEA. Participaram desta edição 410 alunos e 391 professores orientadores, desenvolvendo projetos de iniciação científica em cinco unidades da UEA localizadas em Manaus (Escola Superior de Ciências da Saúde, Escola Superior de Artes e Turismo, Escola Normal Superior, Escola Superior de Tecnologia, Escola Superior de Ciências Sociais) e cinco Centros de Estudos Superiores localizados no interior do Estado (Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga, Centro de Estudos Superiores de Parintins, Centro de Estudos Superiores de Tefé e Centro de Estudos Superiores de São Gabriel da Cachoeira). Esta publicação, organizada pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEA, apresenta os resumos simples elaborados pelos pesquisadores após a conclusão dos projetos, sendo o conteúdo individual dos resumos de responsabilidade dos seus autores. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | MUBARAC SOBRINHO, Roberto Sanches (et al). Anais da iniciação cientifica e tecnológica 2020-2021.-Manaus(AM): editora UEA,2022. | pt_BR |
| dc.identifier.doi | 9788578835668 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/5476 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UEA | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | Anais da iniciação científica e tecnológica | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Iniciação científica | pt_BR |
| dc.subject | Pesquisa-tecnologica | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Educação | pt_BR |
| dc.title | Anais da iniciação cientifica e tecnológica 2020-2021 | pt_BR |
| dc.title.alternative | Annals of scientific and technological initiation 2020-2021 | pt_BR |
| dc.type | Anais | pt_BR |