Iniciação à docência: a experiência do PIBID-UEA na articulação teoria-prática no ensino básico
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Letraria
Resumo
This book, composed of 42 chapters, is one more of the
fruits of the Institutional Scholarship Initiation Program
to Teaching, developed at the State University of
Amazonas (PIBID-UEA).
The PIBID-UEA Institutional Project adds a
set of objectives and actions, aiming at the initial formation
of UEA degree courses, training
continuing education of primary school teachers and improvements
in basic education, through the integration between
universities, the schools and the community of Amazonas.
This book is one of the actions of
PIBID-UEA. Certainly, it will give the reader a
of the project developed in the state of Amazonas,
covering both the capital, Manaus, and cities of the
interior of the state.
Descrição
Este livro, composto por 42 capítulos, é mais um dos
frutos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
à Docência, desenvolvido na Universidade do Estado do
Amazonas (PIBID-UEA).
O Projeto Institucional do PIBID-UEA agrega um
conjunto de objetivos e ações, visando à formação inicial
dos alunos dos cursos de licenciatura da UEA, à formação
continuada de professores do ensino básico e a melhorias
na educação básica, por meio da integração entre a
universidade, as escolas e a comunidade amazonense.
O presente livro é uma das ações de divulgação do
PIBID-UEA. Certamente, ele dará ao leitor um panorama
do projeto desenvolvido no estado do Amazonas,
abrangendo tanto a capital, Manaus, quanto cidades do
interior do estado.
Citação
NARZETTI, Claudiana; NEVES, Aline C. O. das (orgs.). Iniciação à docência: a experiência do PIBID - UEA na articulação teoria-prática no ensino básico. Araraquara: Letraria, 2017.