Caixa didática do reino vegetal produção de recurso didático para o ensino de botânica
| dc.contributor.advisor | Chalco, Fiorella Perotti | |
| dc.contributor.advisor-lattes | http://lattes.cnpq.br/9466769670090715 | |
| dc.contributor.author | Silva Junior, Joel dos Passos | |
| dc.contributor.author-lattes | http://lattes.cnpq.br/0027171296536362 | |
| dc.contributor.referee1 | Chalco, Fiorell Perotti | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9466769670090715 | |
| dc.contributor.referee2 | Araújo, Joeliza Nunes | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/3983892958051440 | |
| dc.contributor.referee3 | Oliveira, Simone Barbosa da | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-17T16:57:51Z | |
| dc.date.issued | 2025-01-28 | |
| dc.description.abstract | This work aims to understand and strengthen the teaching of Botany regarding the four plant groups through a didactic box created as a teaching and learning resource. For this purpose, elements of complete plants, leaves, bark, seeds, fruits, and roots were collected in the field. A bibliographic survey was then conducted for species cataloging, which were subsequently properly stored. With the identification of the species, all elements were labeled with the corresponding information. The obtained information aids in understanding the plant groups: bryophytes, pteridophytes, gymnosperms, and angiosperms. The objective of the didactic resource is to provide a facilitating methodology for understanding the groups of the plant kingdom, highlighting their main differences. | |
| dc.description.resumo | Este trabalho visa compreender e fortalecer o ensino de Botânica sobre os quatro grupos vegetais por meio de uma caixa didática criada como recurso de ensino e aprendizagem. Para isso, foram coletados em campo elementos de plantas completas, folhas, cascas, sementes, frutos e raízes. Em seguida, foi realizado um levantamento bibliográfico para catalogação das espécies, que foram então armazenadas adequadamente. Com o reconhecimento das espécies, todos os elementos foram etiquetados com as informações correspondentes. As informações obtidas auxiliam no conhecimento dos grupos vegetais: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. O objetivo do recurso didático é proporcionar uma metodologia facilitadora para a compreensão dos grupos do reino vegetal, destacando suas principais diferenças. | |
| dc.identifier.citation | SILVA JUNIOR, Joel dos Passos. Caixa didática do reino vegetal produção de recurso didático para o ensino de botânica. 2024. 42f. TCC (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas, Parintins. 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/7276 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | |
| dc.publisher.initials | UEA | |
| dc.relation.references | AMATUZZI, L. Levantamento e análise de materiais didáticos voltados para o ensino de botânica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal de São Carlos, Sorocaba, 2023. ARRUDA, R. D. C. D. O. & NEVES, L. D. J. 2005. Leaf anatomy of Trilepis lhotzkiana Nees and Trilepis ciliatifolia T. Koyama (Cyperaceae) Juss. Acta Botanica Brasilica. APRILE, M., Gimnospermas e angiospermas: Uma história de sucesso vegetal., UOL.,23,set,2011.Dísponivelem:https://educacao.uol.com.br/disciplinas/biologia/gimnospermas-e angiospermas - uma-historia-de-sucesso-vegetal.htm. Acesso em: 21 ago. 2016. ARAÚJO, G. C. Botânica no ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia a distância) – Universidade de Brasília/Universidade Estadual de Goiás, 2011. p. 26. BOSCHILIA, C. Biologia: Reino das Plantas ou Metaphyta – Os Vegetais. In: SANTOS, A. et al. Mega Estudante Cidadão. 1. ed. rev. 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| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Ensino de Botânica | |
| dc.subject | Grupos Vegetais | |
| dc.subject | Briófitas | |
| dc.subject | Pteridófitas | |
| dc.subject | Gimnospermas-Angiospermas | |
| dc.title | Caixa didática do reino vegetal produção de recurso didático para o ensino de botânica | |
| dc.title.alternative | Plant Kingdom Teaching Box Production of teaching resources for teaching botany | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |
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