Corpo híbrido: uma experiência coreográfica de estudos de William Forsythe associados à Capoeira
dc.contributor.advisor | Costa, Raíssa Caroline Brito | |
dc.contributor.author | Cunha, Juan Eduardo da Silva | |
dc.contributor.referee | Costa, Raissa Caroline Brito | |
dc.contributor.referee | Paes, André Duarte | |
dc.contributor.referee | Dácio, Gabriela Mavignier | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/6060378982970418 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2023-08-07T13:31:24Z | |
dc.date.accessioned | 2024-09-06T19:39:02Z | |
dc.date.available | 2023-06-15 | |
dc.date.available | 2023-08-07T13:31:24Z | |
dc.date.issued | 2023-03-24 | |
dc.description.abstract | In the current scene in contemporary dance, the search for authorial movements and the deconstruction of the “classical body” built over decades by renowned ballet schools is notorious. or even ridiculous, the way each choreographer does this is important, as they use other techniques or bodily experiences to instigate hybrid bodies. The general objective of this research was to analyze a creative process of construction of the hybrid body, associating William Forsythe with the existing elements in the game of capoeira; mapping, mapping and reflecting throughout the creative process. After completing the research, it is possible to state that both Forsythe's studies and the game of capoeira can be used as tools in the creative body, and together they can indeed develop a body seen as a hybrid having infinite possibilities and ways of moving, I give emphasis that the more time in the practice and mastery of these techniques the more possibilities of authorial movements, the result of this is in the show itself where I see a final interpreter very different from the initial interpreter, in a positive way and full of energy for experimentation. | pt_BR |
dc.description.resumo | Na cena atual em dança contemporânea é notório a busca por movimentos autorais e pela desconstrução do “corpo clássico” construído durante décadas pelas renomadas escolas de ballets, cada vez mais corégrafos buscam e provocam inovação em estética de movimento dando atenção para movimentos antes vistos como desengonçados ou até mesmo ridículos, a maneira como cada coreógrafo faz isso é importante, pois utilizam de outras técnicas ou vivencias corporais para instigar corpos híbridos. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar um processo criativo de construção do corpo híbrido, associando William Forsythe aos elementos existentes no jogo de capoeira; cartografando, mapeando e refletindo durante todo o processo criativo. Após a finalização da pesquisa, é possível afirmar que a tanto os estudos de Forsythe quanto o jogo de capoeira podem ser utilizadas como ferramentas no corpo criativo, e juntas podem sim desenvolver um corpo visto como híbrido tendo infinitas possibilidade e formas de se mover, dou ênfase que quanto mais tempo na prática e domínio dessas técnicas mais possibilidades de movimentações autorais, o resultado disto está no próprio espetáculo onde vejo um interprete final muito diferente do interprete inicial, de forma positiva e cheio de energia para experimentações. | pt_BR |
dc.identifier.citation | CUNHA, Juan Eduardo da Silva. Corpo híbrido: uma experiência coreográfica de estudos de William Forsythe associados à Capoeira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Dança). Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/2808 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UEA | pt_BR |
dc.relation.references | ALMEIDA, Raimundo César Alves de. A saga do mestre bimba. Salvador: Ginga Associação de Capoeira, 1994. BHABHA, Homi, k. O localda Cultura. Tradução de Myriam Ávila, Eliana Lourenço de Lima Reis, Gláucia Renate Gançalves. Belo Horizonte. ed. UFMG, 1998. BRASIL, código penal da republica dos estados unidos do Brasil, 1890, disponível em: <https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1851-1899/d847.htm>, acesso em:05/03/2023 BRUYNE, P. de et alii. Dinâmica da Pesquisa em Ciências Sociais. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991. CAPOEIRA, Nestor. Capoeira: pequeno manual do jogador. 4. ed. Rio de Janeiro: Record, 1998. CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; DA SILVA, Roberto. Metodologia Científica. 6.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. CULTURA BRASILEIRA. Os golpes de capoeira. <http://6culturabrasileira.blogspot.com/2014/11/os-golpes-da-capoeira.html>. Acesso em: 19 de dezembro de 2021. DOSSAR, Kenneth. Capoeira: an African based tradition in United States. Joperd, Reston, v. 62, no. 2, p. 42-44, Feb. 1991. FALKEMBACH, Elza Maria F. Diário de campo: um instrumento de reflexão. In: Contexto e educação. Ijuí, RS. 1987. v. 2. FERREIRA, Rousejanny. Balé sob outros eixos: contextos e investigações do coreografo norte-americano William Forsythe (1949) entre 1984 e 1994/ Rousejanny da Silva Ferreira. Crv. 2015. FONTOURA, Adriana; GUIMARÃES, Adriana. História da capoeira. Maringá, v. 13, n. 2 p. 141-150, 2. sem. 2002. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. – 6. ed. – São Paulo: Atlas, 2017. KATZ, Helena. Forsythe traz sua dança engajada ao Brasil. 2003. Disponível em: < https://www.helenakatz.pro.br/midia/helenakatz31141327291.jpg>. Acesso em 01/12/2021. KATZ, Helena. William Forsythe analisa o movimento, 1996. Disponível em: https://www.helenakatz.pro.br/midia/helenakatz311423636637.jpg. Acesso em: 01/12/2022. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. LOUPPE, Laurence. "Corpos Híbridos in Lições de Dança." Rio de Janeiro (2000). MACHADO, Jefferson E. história resumida da capoeira. Suapesquisa.com. disponível em: <https://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/historia_da_capoeira.htm>, acesso em 18/12/2021. MELLO, André da Silva. Esse nego é o diabo, ele é capoeira ou da motricidade brasileira. Revista Discorpo, São Paulo, n. 6, p. 29-39, 1996. MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa Social. Teoria, método e criatividade. 18 ed. Petrópolis: Vozes, 2001. PASTINHA, Mestre. Capoeira angola. Salvador: Fundação Cultural do Estado da Bahia, 1988. 78p. PIOVESAN, Josieli et al. Psicologia do desenvolvimento da aprendizagem. Curso completo de pedagogia. 2021 Disponivel em: https://cursocompletodepedagogia.com/caracteristicas-da-aprendizagem/#:~:text=Processo%20gradativo%3A%20a%20aprendizagem%20se%20desenvolve%20de%20modo,agrega%20elementos%20%C3%A0s%20aprendizagens%20anteriores%2C%20aumentando%20sua%20complexidade., acesso em: 16/03/2023. REGO, Waldeloir. Capoeira angola: ensaio sócio-etnográfico. Salvador: Itapuã, 1968. SOARES, Flávio – Uma conquista poética na dança contemporânea através da capoeira, Motriz, Rio Claro, v.9, n.3, p.175-180, set./dez. 2003. TADRA, Débora Sicupira Arzua et al. Linguagem da dança. Curitiba: Ibpex, 2009. WILLIAM Forsythe Choreographic Objects, disponível em: https://www.williamforsythe.com/biography.html, acesso em: 03/12/2021. WILLIAM Forsythe, Improvisation Technologies. EMPAC | Experimental Media and Performing Arts Center at Rensselaer. 27 de abril de 2022. 1h 56m 35s. Disponível em: https://youtu.be/Vx0fe9R1D7E. Acesso em 15/01/2023. WOLFF, Silvia Suzana. William Forsythe e a dessacralização do Ballet no espaço urbano. Periódico do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas. Instituto de Artes – Departamento de Arte Dramática. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2011. | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Corpo-híbrido | pt_BR |
dc.subject | Hybrid body | pt_BR |
dc.subject | capoeira | pt_BR |
dc.subject | Forsythe | pt_BR |
dc.subject | processo criativo | pt_BR |
dc.subject | creative process | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Artes | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Dança | pt_BR |
dc.title | Corpo híbrido: uma experiência coreográfica de estudos de William Forsythe associados à Capoeira | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |