Gênero textuais pertencentes ao repertório de alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola Estadual do município de Manicoré-AM
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Data
2023-03-03
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Universidade do Estado do Amazonas
Resumo
presente artigo trata de uma investigação na turma de 1º Ano do Ensino Médio de uma escola estadual pública no município de Manicoré/AM. A temática escolhida se dá pela importância do conhecimento e prática nas metodologias docentes de trabalhar com gêneros textuais. Seu objetivo é compreender e orientar nas leituras e conhecimento dos gêneros textuais trabalhados em sala de aula. Para isso foi realizada um estudo de caso de natureza qualitativa por meio de uma roda de conversa e entrevista para coleta de dados para este. Além disso, para esta pesquisa foi necessário apoiar-se nos seguintes teóricos: MARCUSCHI (2005, 2006, 2008), (ZILBERMAN, 2001), como precursores deste trabalho (BELLENGER 2004); (KRUNG 2015), (BRASIL, 1998, e (BAKTIN 1992) e outros.
Descrição
Palavras-chave
Gêneros Textuais, Metodologias, Leitura
Citação
REIS, José Altemar Lima dos. Gênero textuais pertencentes ao repertório de alunos do 1º ano do ensino médio de uma escola Estadual do município de Manicoré-AM. 2023. 22f. TCC (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas, Manicoré. 2023.